課桌椅廠家競爭拚到最後,往往就拚“人品”,要靠“人才”取勝,課桌椅要(yào)靠人才的價值取勝。
從傳統課桌椅的反饋來看,如(rú)果要推(tuī)進互聯網化,組織架構管(guǎn)理將是最嚴峻(jun4)的挑戰。而(ér)麵對互聯網(wǎng)等(děng)新興競爭,傳統課桌椅已經喪失了對優秀人才的吸引力。
課桌椅傳統的運營模式(shì),往往造成臃腫的組織(zhī)管(guǎn)理架構,自上至下的延(yán)時管理,僵化(huà)低效的激勵機製。而層層傳遞,必然讓課桌椅(yǐ)問題(tí)加碼,直接導致轉型困境(jìng)。而與此相反,課桌椅扁平化的(de)管理,自下而上的創新,開放(fàng)式的激(jī)勵機製(zhì),越來越成為高速增長(zhǎng)課桌椅的標誌。文章來源課桌椅http://www.wzjng.com/。
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