課桌椅進（jìn）行設（shè）計的三要素撮要

    1、課桌椅的人性化

    課桌椅的人性化是重（chóng）中之重，課桌椅在設（shè）計（jì）上要符（fú）合人體工程學、視角學、體壓分擔學等多（duō）種科學原理（lǐ），這樣才能保證學生在使用過程中，不會對課桌椅產生排斥感，讓學（xué）生真正的享（xiǎng）受學習；在高（gāo）度上的選擇上應該選擇與學生（shēng）身高相互匹配的，不（bú）能過高或者過矮，為學生提高（gāo）合（hé）適的學習（xí）環境。

    2、課桌椅（yǐ）的穩定性

    課桌椅在設計架構上要滿足穩定（dìng）性能，不僅要架構簡單，要（yào）保證課桌椅的穩定性，確保學生在使用時（shí）不能搖搖晃晃，為學生提供一個穩（wěn）定的學習環（huán）境。

    3、課桌椅的實用性

    課桌椅在設計上也要注意其實用性，比如側麵書包鉤的配置、下部（bù）橫襯的傾斜度等等。文章來源課桌椅http://www.wzjng.com/。